Anderson Harlene
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CATEGORÍA:Psicologia
La práctica colaborativo-dialógica es una herramienta para fomentar diálogos transformadores en contextos diversos, como un espacio terapéutico o de trabajo, la educación o los espacios comunitarios. Basada en el construccionismo social, orienta en formas específicas de ser, comunicar, reflexionar y actuar con las demás personas. En lugar de adoptar una posición experta basada en la autoridad, promueve la curiosidad, el 'no saber' y la incertidumbre para involucrar a las personas en un diálogo enriquecedor que abre nuevos entendimientos y posibilidades previamente inimaginables.
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